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屡打不停 近万元正版网课盗版仅卖5元

发布时间:2020-04-04 10:57:19  来源:凤凰彩票平台注册开户  作者:admin 查看:

  新华社济南3月31日电 题:无保证、易上当,近万元正版网课盗版仅卖5元——盗版网课为啥多?怎么治?

  新华社记者邵鲁文、杨文

  “这套小班内部英语直播课我花了近万元,可盗版网课只需5元。”近期跟着在线教育迅速开展,网课成为千家万户的“新宠”。与此同时,盗版网课问题也愈演愈烈。

  知识产权不容侵略,“窃”课也算“偷”。“连绵不断”的盗版网课由何而来?冲击管理难点安在?怎么改进管理作用?新华社记者就此打开查询。

  价格低、类型广、传达易 盗版网课“众多”

  据多家版权服务组织发布的工作陈述,比较2018年,2019年盗版侵权事情同比增幅较大,各类网课是其间的“重灾区”。记者发现,当时盗版网课呈现出价格低、资源全、传达易的特色。

  廉价是盗版网课最大的“卖点”。我国海洋大学大三学生小张最近发现,自己此前花约4000元报名的日语网课班,盗版视频只卖15元。还有顾客称“在猿教导上购买了两期799元的课程,发现网上盗版只需10元”。

  在售盗版网课“资源完全”。记者发现,盗版网课既包含国家法律工作资格考试训练、公务员考试训练、研究生考试训练、各类言语等级考试、计算机等级考试训练等各类抢手考试训练,也包含视频剪辑软件教育、小学奥数精讲等其他方面。

  “在淘宝、闲鱼、拼多多、微信商铺、百度贴吧等第三方渠道均存在商家未经授权,售卖我司在线课程的状况,方法除共享账号链接之外还包含网盘资源共享。”记者从在线教育组织猿教导方面了解到,互联网二手买卖渠道、网络交际渠道群组已成为盗版网课的常见买卖渠道。

  有同学介绍,在微博等交际渠道直接查找关键词会找到卖课的账户,买卖会被引流到微信或付出宝付出。安徽某大学一名同学告知记者,自己和同学都经过闲鱼渠道购买盗版网课,买卖完成后卖家会发送存有盗版网课内容的百度云链接供下载用,运用和共享都“非常便利”。

  记者在闲鱼渠道检索“教育”“课程”等关键词,发现有账户以2.4元出售某教育组织官网价格150元的网课,浏览量超千次。在微博查找“法考视频”发现“Orlando_J”“芬达win爱”等账户都有盗版网课资源出售。

  铲除盗版网课仍存难点

  专家以为,近年来我国知识产权法律力度继续进步,但盗版网课仍屡打不停,有多方面原因。

  ——部分盗版网课制售“产业链”成型,“线上传达+线下署理”形式添加了管理难度。业内人士向记者泄漏,有不法分子专门组成团队经过录屏软件翻录正版网课后上网售卖。翻录视频、上传资源、网上推行等各环节均有专人担任。一些“规划”较大的盗版课程销售者,还会树立微信群、开展署理,进一步推销盗版资源。

  记者在一个500人微信群中发现微信名为“公考管家”者售卖盗版网课。在向其付出20元购买了多套公考训练课程后,对方向记者表明,期望记者在考试完毕后参加推行署理售卖盗版网课,并许诺记者“能挣钱”。

  ——盗版网课买卖大多藏身于各类网络渠道,但相关渠道的职责非常有限。记者了解到,尽管相关渠道禁用了部分买卖关键词,但只需稍稍改变关键词字形就能绕开,部分账户乃至还会加上“高分、及时更新、包过班”等字眼招引买家。

  我国知识产权研究会会员臧雷表明,当时网络买卖渠道或许网络服务供给者对其买卖渠道中第三方之间的买卖内容所承当的知识产权检查职责有限,只承当明知应知侵权状况下的不作为职责。这尽管有利于平衡相关范畴法律保护,但不利于引导互联网渠道实行审慎职责。

  ——当时在线教育工作存在知识产权维权志愿较低、维权本钱高状况。臧雷以为,在线教育工作开展初期阶段,因为竞赛剧烈,相关企业往往简单在盗版产品的“广告效应”和版权保护之间“纠结”。一家闻名“法考”训练组织合伙人告知记者,尽管该范畴久受盗版网课之苦,但因为此前有多家企业都因严打盗版反而严峻影响“人气”导致公司丢失巨大,因而我们对盗版网课“敢怒不敢怼”。

  部分在线教育组织服务质量欠安也让盗版“有隙可乘”。有些顾客告知记者,自己购买了某闻名外语训练组织盗版网课,发现“比在官网软件”上好用。

  专家:盗版网课伤企伤客伤社会 管理或成持久战

  “盗版课程关于顾客、版权企业以及社会立异环境来说都是一颗‘毒瘤’。”猿教导等多家网课版权企业向记者表明,企业在文明产品立异上投入巨大,盗版网课直接危害企业合法权力,严峻腐蚀社会立异动力,更给顾客形成危害。

  “课程内容不全,视频清晰度很差,再联络卖家底子不理我。”山东女子大学大四学生小孙说。安徽大学法学院知识产权系副主任贺琛提示,已有多名学生向她反映,因贪心贱价购买的盗版网课中多处呈现缺漏,也不能及时更新内容,严峻影响学习。还有商家成心卖给学生过期盗版网课,乃至存在直接进行网络欺诈的状况。

  继续加大冲击盗版网课力度已成一致。山东省律师协会知识产权专业委员会副主任于鹏以为,未经合法授权翻录网课,只需用于商业意图,就应判定为侵权。关于侵权数量巨大,构成刑事犯罪的,权力人可依法向当地公安机关报案。山东省版权教育科研基地主任崔立红主张,关于数量上不构成刑事犯罪的,可向当地知识产权法律部分告发。

  贺琛表明,关于为盗版网课资源供给存储、查找、链接服务的互联网渠道,应经过法律职责施加压力,引导其有动力真实活跃合作著作权人采纳删去信息、断开链接等办法。

  猿教导方面表明,当时网络渠道大都将要求著作权人提交著作权挂号证书作为证明权力归属仅有方法。但根据线上教育组织的产品特性,这一规定将大大添加企业本钱且并无法律依据。主张相关网络渠道可以采纳更全面、实际的权属证明方法,如官网版权阐明等,更好地合作保护著作权人合法权力。

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